为深化理论教学成效，夯实学生专业实践本领，高质量推进生态文明领域人才培养工作，7月6日至9日，我院2025级生态学专业全体学子，在灵空山国家级自然保护区管理局的大力支持与学院李涛、崔绍朋、樊金华等指导老师的带队下，顺利完成灵空山国家级自然保护区生物学综合实习。

灵空山国家级自然保护区生态资源得天独厚，区域内生态系统完整、动植物物种丰富，是开展野外教学、生物多样性调查与生态学科学研究的优质实践基地。本次实习内容紧扣生态学专业人才培养方案，融合了植物学、动物学、微生物学、生态系统结构与功能、生物多样性保护等核心专业知识，依托野外实景打造沉浸式、场景化实践课堂，实现多学科知识的综合运用与落地转化。

实习期间，师生团队以徒步科考的方式深入保护区全域，系统调研区域内山水林田草复合型生态环境。同学们走出课本、扎根山野，以专业视角开展全方位野外实训，精准观测、细致记录区域动植物资源分布、生态群落结构、生态环境状态等核心信息，有序完成野外物种识别、典型生态现象观察、实地环境数据采集与整理等各项实践任务。带队教师立足野外实景开展针对性教学，打破课堂教学局限，将抽象的专业理论与直观的野外生态场景深度融合，通过现场实操示范、物种精准辨识讲解、重难点答疑解惑、师生分组研讨等多元化教学模式，逐层拆解专业核心知识点，精准指导学生熟练掌握野外生态调查、生态环境观测、动植物物种鉴别、科研数据规整分析等实操技能，全方位锤炼学生的野外科研思维、实操能力与综合专业素养。

本次生物学综合实习意义深远。对学生而言，不仅有效巩固了课堂所学的专业理论知识，熟练掌握了生态学野外调研的基础方法与核心技能，更让大家深刻认识到生物多样性保护与新时代生态文明建设的重要价值，牢固树立起尊重自然、保护自然的科学生态理念。对学院育人工作而言，本次实习进一步深化了我校与灵空山国家级自然保护区的校地协同合作关系，夯实了双方在实践教学、科研攻关、人才联合培养等方面的合作基础，为后续常态化开展校地共建、资源共享、育人共促工作搭建了优质平台。下一步，我院将持续立足生态学专业办学特色，深耕实践育人体系建设，不断丰富野外实践教学形式、优化实践教学内容、完善实践育人机制，持续提升生态文明专业人才培养质量。